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高校和科研机构如何利用知识产权数据？

知识产权数据利用在高校和科研机构的科研工作、教学工作、评审、科研成果转化、人才引进、技术合作等方面，都必不可少。

乐知网为你提供在高校各项工作开展过程中，对于知识产权数据如何利用的场景，具体如下表所示。

高校和科研机构数据利用场景

数据利用场景	数据利用目的	数据利用方式
知识产权信息收集分析	承担知识产权信息及相关数据文献情报的收集、整理、分析工作	专利检索、专利分析
知识产权信息资源平台建设	建设和维护知识产权信息资源平台，应用知识产权信息相关技术，有条件的可进行知识产权信息分析工具的开发	专利专题数据库
知识产权咨询	为知识产权管理体系建立完善、知识产权重大事务和重大决策提供咨询、建议	专利检索、专利分析
科研项目技术调研	了解现有技术情况，确定研究方向	技术创新分析
科研项目立项	了解现有技术情况，确定研究方向，搜集可改进的现有技术	技术创新分析
科研项目研究	针对所研究问题提出创新思路专利布局专利申请	技术创新分析、专利布局分析、专利性检索
科研项目成果	科研成果侵权风险管控和专利布局	防侵权检索专利布局分析
知识产权成果转化	参与高校/科研机构产学研协同创新，协助高校/科研机构知识产权的资产管理和运营，促进高校/科研机构知识产权转移转化。高校/科研机构在知识产权技术的转移转化工作中，利用知识产权数据对转化技术进行合理评价等	技术评价分析
人才培养和引进	利用知识产权数据资源，通过培训等方式壮大信息服务人才队伍，开展知识产权信息素养教育，宣讲普及知识产权信息知识及利用技能。在人才引进过程中，利用知识产权数据获取目标人才，并对其涉及的知识产权进行评价。知识产权人才培养	人才管理分析
教学工作	教学工作中、学生学习过程中可以获取所需知识产权文献	专利检索、专利分析
学科评估	对学科建设水平进行评估	专利检索、专利分析
评审	为各类评审工作提供知识产权信息支撑	专利检索、专利分析
技术合作	在合作研发过程中，利用知识产权数据获取包含目标技术的知识产权并对所述知识产权进行合理评价	技术合作分析
助力政府工作	发挥资源和人才优势，为地方经济产业发展提供知识产权信息服务；承担各级知识产权管理部门、教育管理部门委托的工作	专利检索、专利分析

大学生作为高校中的重要主体，是创新创业的重要力量。从学生变成创新创业主体，重点在于新技术，并对新技术形成完善的专利保护，因此，专利布局分析、技术创新分析、专利性分析等是其必要的数据利用方式。